为全面提高学校辅导员的业务能力及专业素养，西南交通大学积极打造“学习型”辅导员队伍。
加强能力培训。年均组织不少于20人次参加骨干示范培训，以专题讲座、辅导员沙龙等形式开展校内面上理论培训、分众业务培训。设置专项科研项目，每年资助30余万元引导和支持辅导员开展科学研究。制定辅导员名师工作室建设管理办法等制度，首批设立6个辅导员名师工作室，认定5名“双肩挑”辅导员。
激发内生动力。实行专职辅导员职级、职称、职务“三线晋升”，专职辅导员实行职称“单列计划、单设标准、单独评审”。试点聘任正、副处级辅导员，培养具有副高级、正高级职称的辅导员。在学校表彰体系中设立辅导员荣誉体系，评选优秀学生工作者、优秀辅导员、立德树人先进个人等表彰。
严格考核评价。构建以学生、学生工作部、所在学院为考核主体，以工作述职、学生评价、素质能力测试、谈心谈话开展情况为考核形式的多主体全方位考核体系。制定“后20%”规则，对评优评先、业绩奖励发放、竞争性项目评选进行限制，引导辅导员聚焦思想政治教育主业做好工作。
